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我作为我校的心理辅导老师有两年时间，在这两年的工作中我感觉到这样的一个问题在高一的新生和家长中特别突出，那就是由初中升高中的许多同学尤其是女生，心理转变上经常出现苦恼、不适应、甚至有的同学由此委靡下去。不过大多数同学能够客观的完成这一转变。
大约在十月下旬的心理咨询室里，我独自一人在静坐，这时门外有一个比较轻，但鞋子总是擦着地的走路声传进来，我的直觉是我的“顾客”来了。
我尽力表现出平和的和她聊起来（摆脱掉老师的威严）。从中她告诉我，在初中她是班长，学习、和同学的关系都非常好，在家又是独生女，心理优越感比较强。可以说事事都比较如意，基本上是班级的佼佼者。到了高中之后，没有做班干部成绩中等，住宿，而且她还感觉看不习惯某些个性张扬的同学，心理很苦恼。
我知道这一类的同学如果心理坚强，过一段时间就会适应这种班级角色的转变，但如果比较脆弱，那就比较危险了，对性格和以后的发展都会产生影响的。所以我首先给她做了一个心理测试。测试结果表明，她是那种心理渴望坚强，但是还不是很坚强的。于是，我首先帮助她分析了高中学习的特点，告诉她要注意学习方法等，然后我鼓励她，女生并不比男生差，关键看自己如何处理，尽快的适应就尽快取得进步，否则会距离越拉越大。最后她踌躇满志的离开了。
大多数学生的这一类问题，老师们都有各自的方法，比如可以叫班干部解决，可以班主任自己找学生谈话，可以通过开班会等。但家长中由于各种原因有的家长却不能理解自己小孩的变化，因此有的家长会对某学校和家长有意见。因此，我认为作为学校在高一一开学就首先要对家长进行教育。 信息条形码:7778175316471310 |
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