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多动症是一种较常见的儿童疾患，也叫儿童行为障碍综合症。但是，不少家长却对此不以为然，对早已是病态的孩子视而不见，以为是一般的眼病、喉病而看五官科。还有的家长误认为树大自然直，孩子长大后会自然痊愈。加上少数医生缺乏经验，在临床上忽略了，没有及时发现，以致延误了治疗良机，不仅给患儿身心健康造成损害，也给家庭和社会带来严重后果。
儿童多动症有些明显特征：注意力短暂、不易集中、活动过度、情绪不稳、冲动任性，且常伴随学习困难、成绩低下。根据临床观察和调查，这些儿童发育、智力均在正常范围之内，关键是自我控制能力差。儿童是人生学习的黄金时期，学习不专心、不主动，必然影响学习成绩；动作、行为难以自控，不服管束，与他人难以合作，不受人欢迎甚至被人歧视。重症患儿甚至难以读完小学及初中。
儿童多动症是世界性的难题，这可以从世界各国的儿童多动症发病率统计上得到答案：美国的调查表明，学龄儿童患病率在5—10%之间；荷兰调查认为，多动患儿在学龄儿童中超过10％；北京在小学调查发现，多动患儿发病率超过6%，上海市的调查甚至比这还高。不同国家和地区的患病率有些悬殊，也许与调查的方法和诊断标准不同有关。但是，各国的发病率都不低，超过了5％，这不能不引起我们的重视。另外，男孩比女孩多，比例大约为4～9 ：1，这也是各国相一致的。
国外对儿童多动症的研究起步较早：欧美学者早在20世纪30年代就提出，活动过多是儿童期行为异常的一种表现；到20世纪50年代，大多数专家关注儿童多动问题，且偏重于把儿童多动列为轻微脑损伤综合征。
我国医学界在这一方面的研究起步晚些，可是，在临床治疗上，积累了不少重要的病例和经验。尤其在最近10多年时间里，我国专家吸纳国外的经验教训，在已有研究文献和治疗方法的基础上，博采众长，另辟蹊径，利用传统国粹中医中药治疗儿童多动症取得突出成就，受到了国际同行的重视。
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