家长的感谢信
    文章来源：深大家教管理组
    深大家教部：
    我们是南山后海海月花园初二学生詹玥的家长，我们在此要书面赞扬的是贵校家教部大学生家教赵老师。
    2006年三月期间，我们的儿子詹玥在南山学府中学上二年级，那时候他的学习成绩很差，可能是中学学部分的老师缺少应有的耐心，或许是因为小儿的智力尚未开窍，作为父母的我们想了不少的办法，可是效果都不明显，抱着试试看的想法在深圳大学研究生家教中心为孩子请了大学生家教。
    经过一个阶段的家教活动后，我们发现孩子的学习态度开始端正起来，学习成绩也比以前大有进步。在与小孩交谈中，我们了解到是赵老师用自己中小学时期学习成功的经验鼓励着孩子，她经常当面称赞
    詹玥很聪明敏，一讲就理解，很像小时候的她……据孩子说，老师教题目耐心周到，从不含糊，只要你有疑问，她都会认真地讲解，从不借故推托。有时，为了保证一道题目的准确性，还专门从宿舍打电话来验证，直到解决问题为止。这一切都极大地启发了孩子的学习潜能，提高了孩子战胜困难的学习热情，很快地在我们儿子的心目中，赵老师成为他文化学习的榜样力量。
    从初二到初中三年级，赵老师不间断地给詹玥上家教，从赵老师那儿孩子学到了思考方法和解体技巧，提高了自学能力。有好几次，为了及时解答詹玥的学习难题，赵老师把家教时间往后一再延长，我们想多给点钱表示感谢，可她总是婉言谢绝，并诚恳地告诉我们她很喜欢詹玥，因为詹玥很爱学习，赵老师纯真的言语和良好的品行，给詹玥带来了不少好的启示，也带给他做人的道理。
    现在，詹玥的学习成绩已从初中二年级不及格提高到初中三年级的优良程度，各门学科的总分成绩时常排列在学校年级组前十名左右，成为品学兼优的三好学生。说句实话，孩子今天的进步离不开他自己的勤奋努力，但是赵老师的鼓励启发和认真教导，其功劳是非常大的！近一年多来，詹玥与他的小老师已经相处得十分投缘、无话不谈。今后只要有可能，孩子还是很愿意赵老师做他的家教老师，我们期待着詹玥取得更大的进步。
    如今社会上家教多如牛毛，不少高校的学生在从事家教工作时走马过场、含糊马虎、不负责任，这不但影响了大学生家教的质量，而且对大学生所在的学校也会带来不利。我们认为，赵老师这样的大学生家教对于提高深大家教的社会声誉和地位无疑有十分积极的作用，我们建议深大家教部对于赵同学进行表扬和奖励。
    此致，感谢！
    学生家长：詹飞宏
    家教登记号：2006-289
    2007年11月23日
    家教部回复意见：谢谢您对我们深大家教部的支持，“学生为本，厚德载物”是本部的教学遵旨。希望您的孩子好好学习，早日成为国之栋梁。也欢迎向深大家教部提出诚挚意见。
    2007年11月24号