一、系统条件及方案要求
    我校是一个农村学校，共有15个班级，现想建设一套电视教学系统，由于资金有限，希望设计一套经济实用，切实能实现每个教室都能上多媒体课的系统，我们想实现的功能有如下：
    学校有2台VCD、1台录象机、1台多媒体计算机，每个班级都可利用这些设备进行教学。
    校长在控制室对全校进行电视讲话。
    请设计一个方案，并列出设备清单
    二、系统设计分析
    1.交互式多媒体电视教学系统是以闭路电视为基础的多媒体教学系统，根据学校的现有条件我们首先要设计一个能够播放4套节目的闭路电视系统，节目源采用学校现有的2台VCD，1台录像机，一台多媒体计算机，系统可以播放一些学校自办的电视节目，如播放一些名师讲课的录像带、光盘，播放一些教学素材，实况转播一些学校的大型活动等。闭路电视系统的一些基本设备有调制器、混合器和电视机等。
    2.学校要求系统具有多媒体教学功能，即要求闭路电视系统具有前端、后端互动功能，也就是教师在教室端能够利用学校现有的设备进行多媒体辅助教学，从而使教学变得更加生动，易于学生理解和记忆，这里我们设计采用金迈视讯NES2000A交互式多媒体电视教学系统，它能够充分利用学校现有的资源，以科学经济的投资，使学校的教学方式和教学水平有了一个质的飞跃。
    3.校长在控制室对全校进行电视讲话，是要实现现场直播功能，当学校开家长会，或举行全体会议和活动时，校长或其他校领导在控制室或会议室 就可实现将讲话或会议的实况实时传送到各个教室，而不需要将所有人员集中起来，再进行类似的活动。为达到直播功能我们在控制室或会议室安装一台摄像机（用于采集现场的视频信号），声音信号通过话筒采集，然后将采集的音视频信号通过闭路电视系统转播到各个教室。
    4.农村的许多地方供电的电压常常波动较大，从而影响系统的正常运行，为保证教学系统的正常运行，我们在系统的供电部分增加一稳压电源。
    三、系统主要功 能
    节目源资源共享
    系统可接入各类数字、模拟节目源，用于多媒体教学，做到各种教学设备集中管理使用，资源共享。
    授权管理
    主控系统可对各教室、教研室使用的节目源，占用的频道进行授权管理。
    教学课程预排
    主控系统可根据教学安排，预先设定多媒体教学课程播放表，实现自动授权播放。
    全功能遥控
    教室通过同一遥控器可控制主控室的各种多媒体播放设备，及教室电视机的电源、频道、音量等。
    计算机控制
    教室可通过智能控制器配备的有线或无线鼠标、键盘对中心控制室的多媒体计算机进行远程操作。
    计算机画面放大
    系统可实现对多媒体计算机画面进行无极放大、跟随漫游等功能。
    双向对讲
    智能控制器中配有对讲电话，可实现教室与中心控制室之间的双向通话、紧急呼叫等。